「聞き流すだけ」で英語が話せるようになる！
このキャッチフレーズで有名な『スピードラーニング英語』教材の効果的な
利用法をご紹介します。

いきなり厳しいことを言いますが、理想論だけで英語は身に付きません。
『スピードラーニング』は実績があるだけに（以下の特徴を参照）素晴らしい通信教材ですが
どんなに素晴らしいものでもその効果を上げるには個人の努力は必要不可欠です。

そこで、この商品の効果を発揮するための絶対条件を挙げておきましょう！

	基礎語彙力１０００語（理想は２０００語）を覚えておくこと
	基礎語彙力の目安は当サイトでご紹介している『Mr.Evineの中学英文法を修了するドリル』に収録されている英単語が最低限の目安になります。　 >> エビドリ英単語集 またこの単語集と並行してお勧めの教材もご紹介しておきましょう。 >> 英語パズルの単語ゲーム
	中学レベルの英文法をマスターすること
	基礎語彙力を強化してもそれを理解するには中学レベルの英文法は必要不可欠です。英会話フレーズを丸暗記するよりも文法知識で理解して覚えるほうがはるかに定着は早く、遠周りのようで最終的には一番の近道です。 >>『Mr.Evineの中学英文法を修了するドリル』
	「聞き流すだけ」に終始せず復習も実行すること
	すでに中学英文法や基礎語彙力のある方にとって毎日「聞き流す」というのは効果がありますが、その知識がない状態では頭に残りませんし効果はあまり実感できません。必ず耳だけでなく目や口を使った復習を取り入れることで効果は何倍もupするはずです。
	「絶対に途中で止めない」こと
	すべての学習法に共通して言えることですが、止めた時点ですべてが無駄になります。 貴重なお金と時間、そして忍耐を費やすのですから「やると決めたら最後まで！」が鉄則です。

この条件をクリアし、『スピードラーニング』で流れてくる良質な音声を耳にし
日常生活に英語環境を作ることで地道な英文法やボキャブラリーの勉強が日常英会話力として
結びついていきます。


そんな『スピードラーニング』の学習法を積極的に実践している高校がありますので実例で
ご紹介します。

英語教育に力を入れている、長野清泉女学院高等学校（長野県長野市）では、
2008年4月から『スピードラーニング』を導入しているそうです。

西澤校長自身、18年ほど前に友人から勧められて『スピードラーニング』を聞いて、
当時からその習得法に共感し、「実用的な英語を自然に身につける方法」として
『スピードラーニング』を学校教育に取り入れたいとずっと考えていたとのこと。

聞き始めてから約3〜5ヶ月、1年生50人に実施したアンケートにはこんな喜びの声が！
・外国人の先生が話す英語が聞き取れた
・授業が楽しくなった、
・英語に対して積極的になった
・テストでいい点が取れた
・発音が良くなった
・道案内ができた
・英語の勉強に自信がついた
また、『スピードラーニング』を聞いて向上したと思える英語力は？の質問には、
約7割の生徒が
「リスニング」と答えており、『スピードラーニング』を聞くことで、コミュニケーションの基本である
リスニング力が向上し、授業への相乗効果はもとより、さまざまな効果が現れていることが、
教育の現場で実証されています。
導入当時は半信半疑だった先生方も、生徒の成長ぶりを目の当たりにし、
今ではすっかり『スピードラーニング』のとりこなっているそうです！


長野清泉女学院は60余年の歴史を誇り、海外語学研修や国際交流のイベントも盛んで英語教育に重点を置いています。
こうした通信教材が高校の一般授業で取り入れられたのは初めてのことではないでしょうか。


この商品の主な特徴は以下の通りです。
■１日５分流し聞きで英語環境に身を置く
■英語音声⇒日本語訳なので辞書要らず
■発売以来１９年間で８５万人の受講実績というロングセラー商品
■月２回の無料レッスンや学習法などの万全のサポート体制
など

さらに、今申し込めば１０日間無料で試せる試聴用ＣＤ付きというのがうれしいですね。

初回セットに同封されている試聴用ＣＤを実際にチェックして自分に合わないと感じたら
１０日以内に返品すればＯＫです。
（※返送費用は自己負担ですのでご注意ください。）

これを利用しない手はありません♪まずは試してからご自身の相性を確認されるとよいでしょう。
ただし皆がやるからではなく、自分がやれるかどうか、を考えたうえで受講を決意しましょう！
>> 詳しくは公式サイトへ

※あくまでも私Evineの独断と偏見、そして経験に基づいてご紹介するもので、
本商品の効果を１００％保障するものではありません。